pour un Dictionnaire de Didactique des mathématiques: Ouvrier-Buffet

• Les contributions sont bienvenues soit sous la forme de commentaires à la suite des définitions, soit sous la forme de nouvelles définitions (voir l'encadré ci-contre).

• Contributions are welcome either as comments to the posts or as suugestion (see the frame on the right hand side).
[Draft of the English version]

• Las contribuciones son bienvenidas, ya sea como comentarios siguientes definiciones, ya sea como nuevas definiciones (ver cuadro aquí-contra).

Nicolas Balacheff, CNRS, LIG Grenoble

Affichage des articles dont le libellé est Ouvrier-Buffet. Afficher tous les articles

2012/11/16

Problème

"Un problème est défini comme un couple (I, Q) : l'ensemble des instances du problème (I) peut être décrit par plusieurs paramètre et la (ou les) question(s) (Q) porte(nt) sur ces instances (spécifiant les propriétés de la solution attendue). Fixer une instance du problème c'est instancier le problème. Réduire l'ensemble de définition des instances permet de considérer les sous-problèmes de (I,Q)." (Ouvrier-Buffet 2016 p.338)