" 'connaissance dont la validité présumée est assez assurée, ou proposition dont l'intérêt est présumé assez grand, pour être portée devant la collectivité'. Le savoir local d'une étudiant est alors formé de l'ensemble des résultats mathématiques dont, au moment de son histoire que l'on considère, cet étudiant est persuadé, ou suffisamment persuadé pour ne pas le remettre en question immédiatement, et le proposer comme vrai à d'autres que lui." (Alibert 1991 p.19)
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