"Chaque connaissance peut se caractériser par une (ou des) situation a-didactique qui en préserve le sens et que nous appellerons situation fondamentale." (Brousseau 1986 p.49)
• English : Fundamental situation
“Each item of knowledge can be characterized by a (or some) adidactical situation(s) which preserve(s) meaning; we shall call this a fundamental situation.” (Brousseau 1997 p.30)
• English : Fundamental situation
“Each item of knowledge can be characterized by a (or some) adidactical situation(s) which preserve(s) meaning; we shall call this a fundamental situation.” (Brousseau 1997 p.30)
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